（马克思主义学院 唐银梅）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度，作出铸牢中华民族共同体意识的重大论断。为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，进一步有形有感有效地开展铸牢中华民族共同体意识教育，湖北文理学院理工学院认真安排部署，于2024年5月29日与襄阳市第二十六中学携手开展以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的“同课异构”教学展示活动，旨在通过不同学段、不同学校思政课教师的共同探讨和交流，进一步推进思政课教学方法的创新和教学内容的深化，充分发挥思政课作为引导学生铸牢中华民族共同体意识的主渠道、主阵地作用。
来自湖北文理学院理工学院及襄阳市第二十六中学的各位领导、思政课老师、大中小不同学龄段的同学们参与此次活动，四位思政课教师围绕教学主题进行精彩授课。
小学阶段和中学阶段，来自襄阳市第二十六中学的熊涛及梅宇翔两位老师通过生动有趣的图片及身边典型的榜样事例，向孩子们传递了民族团结的重要性，为学生们呈现出一幅中华民族生生不息的壮丽画卷，坚定了同学们的文化自信和民族自豪感。
大学阶段，来自湖北文理学院理工学院马克思主义学院专任教师王啸鹏和赵焱焱则分别以古代贸易技术文化交流和民族歌曲团结故事为引，带领同学们深入探索“中华民族共同体意识”的丰富内涵，让同学们明白促进各民族广泛交往交流交融、凝聚实现中华民族伟大复兴强大动力的重要意义。
活动最后，湖北文理学院理工学院副校长耿帮才、襄阳市第二十六中学校长张俊峰分别对本次活动进行了点评和总结。耿帮才表示，此次活动充分展示了“同课异构”教学模式的优势，特别是“理论阐释＋互动讨论”和“跨文化交流＋实践活动”的结合，不仅增加了思政课的魅力，也激发了学生的学习兴趣。张俊峰表示，此次教学展示活动通过跨学段、跨校际的紧密合作，实现了共讲共思共情的良好氛围，展示了思政课教学的创新与深度，见证了大学阶段研究思辨的深邃、中学阶段合作探究的活力、小学阶段初步认知的纯真，激发了学生们对中华民族共同体意识的深刻理解和认同。
未来，湖北文理学院理工学院将以此为契机，继续深化与襄阳市第二十六中学的合作，共同探索更多创新的教学方法，以铸牢中华民族共同体意识为主线，让中华民族共同体意识在校园中生根发芽、开花结果，使广大师生成为铸牢中华民族共同体意识的传播者、捍卫者与践行者。
