教社科司函〔2019〕44号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：
现将《教育部社会科学司2019年工作要点》印发给你们，供在实际工作中参考。
教育部社会科学司
2019年4月3日
教育部社会科学司2019年工作要点
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展，着力办好新时代高校思想政治理论课，着力推动高校加快构建中国特色哲学社会科学，着力推动教育出版持续健康发展，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
一、深入学习宣传研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想
1．持续开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研修轮训。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，举办12期高校思政课骨干教师研修班、10期高校思政课教师暑期社会实践研修班、6期哲学社会科学教学科研骨干研修班。以开展马克思主义经典著作和习近平新时代中国特色社会主义思想研学为重点，依托全国高校思政课教师网络集体备课平台，开设“周末理论大讲堂”。会同中央有关部门编制哲学社会科学教学科研骨干研修五年规划（2020-2024年）。
2．扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航系列主题活动。指导开展全国高校大学生讲思政课公开课展示、“我心中的思政课”微电影展示、马克思主义理论学习夏令营等系列主题活动，增进大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。
3．深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化学理化学科化研究阐释。加强教育系统4家习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（院）建设。设立一批研究阐释21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的重点课题。发挥好教育部人文社科重点研究基地理论研究平台作用。加强党的创新理论普及力度。组编《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》。
4．大力加强习近平新时代中国特色社会主义思想主题出版。围绕加强党的创新理论成果的出版传播，推动教育出版单位确定一批主题出版项目。实施“中国特色哲学社会科学名作出版专项”。加强学校思政课学术期刊建设。指导高校社科类期刊设立“庆祝中华人民共和国成立70周年”等主题栏目。组编《平易近人——习近平的语言力量（教育卷）》。
二、推动新时代高校思想政治理论课改革创新
5. 学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。制定印发学习贯彻通知。分类组织召开系列学习贯彻座谈会。组织开展优秀思政课示范课巡讲、思政课建设优秀成果巡礼、思政课建设专项巡察工作。研究制定深化新时代高校思政课改革创新的意见。
6．推动思路创优。围绕推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围，着力解决工作格局、队伍建设、支持保障等制约高校思政课建设的突出问题。启动实施“新时代高校思想政治理论课创优行动”，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑。总结推广各地各高校办好新时代高校思政课的好经验好做法。
7．推动师资创优。召开新时代高校思政课教师队伍建设现场推进会，落实“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的素养要求，着力建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。研制符合高校思政课教师特点的职务（职称）评聘指导意见、高校思政课教师队伍建设规定、高校思政课教师队伍五年培养规划。深入实施高校思政课教师队伍后备人才培养专项支持计划、高校思政课优秀中青年教师择优资助计划。建设一批思政课名师工作室。
8．推动教材创优。及时为高校思政课教学一线提供准确好用的教学资源。依据中央马克思主义理论研究和建设工程统编高校思政课（2018年版）教材，加强从教材体系向教学体系转化专题培训，分课程编写专题教学指南。制定印发《高校“形势与政策”课教学要点》（2019年上辑、下辑）。围绕思想理论教育与大学生理论兴趣的共鸣点，加强教学重点难点问题解析。支持教育部高校思政课教学指导委员会组织编写教师教学参考用书。
9．推动教法创优。按照“八个相统一”要求，着力打造思政课精彩课堂。开展高校思政课教师“手拉手”集体备课专项工作。组织开展教育部首届全国高校思政课教学展示活动。深入实施教学方法改革项目“择优推广计划”。加强全国高校思政课教师网络集体备课平台建设。
10．推动机制创优。推动各级党委落实好思政课建设主体责任。推动健全地方和高校有关领导讲听思政课、联系思政课教师制度。研制印发《高等学校马克思主义学院建设标准（2019年本）》。实施“一省一策思政课”集体行动。加快推进大中小学思政课一体化建设。
三、推动高校加快构建中国特色哲学社会科学
11．学习贯彻习近平总书记看望参加政协会议文艺界社科界委员重要讲话精神。召开教育系统专家学者学习贯彻专题座谈会。召开教育部哲学社会科学工作领导小组会议，制定年度工作要点。严格落实意识形态相关工作责任制，加强相关阵地建设和管理。启动研制面向中长期的高校哲学社会科学战略行动计划。
12．继续实施“高校哲学社会科学繁荣计划”。聚焦党和国家战略需求，立足学术前沿，着眼创新发展，设立一批重大攻关项目和一般项目，支持高校加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。鼓励高校哲学社会科学“走出去”。做好繁荣计划专项资金预算编制，加强过程管理，提高经费使用效益。
13．组织开展第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选表彰。制定印发成果奖实施办法。调整奖项设置，增设青年成果奖。优化评审程序，严肃评审纪律。召开表彰奖励会，加大对优秀成果和优秀人才宣传力度。牢固树立质量第一的评价导向，不断健全学术评价体系，克服“五唯”顽瘴痼疾。
14．围绕服务党和国家事业大局咨政建言。推进中国特色专业化高端智库建设，提升服务能力，打造一批高校智库品牌。健全咨政信息工作机制，着力办好《教育部简报（高校智库专刊）》等。
15．实施高校哲学社会科学科研管理改革创新工程。优化教育部人文社会科学研究项目体系。召开教育部人文社科重点研究基地管理会议、部省合建高校社科管理座谈会、省部共建社科类协同创新中心交流会。健全项目逾期通报约谈机制。强化科研诚信长效机制建设，坚持“零容忍”，加大对学术不端行为查处力度。
四、坚决落实新时代全面从严治党各项要求
16．加强政治建设。纵深推进全面从严治党，以党的政治建设为统领，坚持马克思主义指导地位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
17．建强建优基层党支部。着力激发党支部的生机活力，组织实施党支部“对标提升计划”和“司长风采项目”“处长奋进纪实档案”，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为，发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。巩固落实中央八项规定精神成果，力戒形式主义、官僚主义，大兴调查研究之风。持之以恒抓好党风廉政建设，严肃纪律要求，强化警示教育，营造风清气正的政治文化生态。
