新时代背景下，原有的思想政治教育方式方法已难以满足社会发展需要，亟需对思想政治教育进行改革，推动其与时俱进，创新发展。党的二十大以来，对弘扬和创新中华优秀传统文化作了多次系统深入的论述。中华优秀传统文化是中华民族之魂，是中华民族的精神财富，它承载着数千年中华民族的文化基因和精神追求，蕴含丰富的价值观念和道德伦理。改革思想政治教育与弘扬优秀传统文化相辅相成，相互影响。改革思想政治教育应当以弘扬优秀传统文化为内在动力和价值导向，弘扬优秀传统文化也需要依托思想政治教育的支持，二者协调统一，既能有效传承传统文化，也能拓展深化思想政治教育内容。

开设优秀传统文化课程，协同推进优秀传统文化传承与思想政治教育。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的社会价值观和主张，对现代思想政治教育改革有重要的推动作用。高校对思想政治教育进行改革，需要协同推进思想政治教育和弘扬优秀传统文化，其中开设课程是行之有效的方法之一。一方面，高校需要开设与传统文化相关的理论课程，促使每位学生都受到优秀传统文化的洗礼。通过开设具体课程，拓宽学生的知识面，培养学生正确的国家观，提升学生的道德修养和素质水平。另一方面，高校要注重开发传统文化的实践课程，如参观文化古迹和遗址、名人故乡游学、开展传统文化相关讲座和比赛等。通过实践课程，加深学生对中华优秀传统文化的理解，激发学生学习兴趣，提高学生对思想政治教育理论课的接受程度，提升思想政治教育改革的实效性。理论课程与实践课程双管齐下，完善高校思想政治教育课程设置，将中华优秀传统文化传递给学生。

编写新式文化育人教材，构建更加符合当代社会实际需求的文化体系。科学、完备、有效的教材是开展教学工作的基础，新时代社会背景下，思想政治教育改革离不开新式教材的加持。为构建更加符合当代社会发展和教育实际需求的文化体系，新教材的编写需要遵循客观、系统、全面、实事求是的原则。可充分借鉴优秀传统文化的典籍和精神，秉持科学、客观的态度，有选择地加以扬弃，同时要赋予传统文化现代社会的活力和内涵，让传统文化以全新的形态出现在世界舞台上，推动思想政治教育改革。

加强校园文化与制度建设，营造有利于精神文明发展的良好环境氛围。环境对人的成长有潜移默化的作用，校园文化建设是思想政治教育的关键环节。校园文化和制度建设作为隐性的文化软实力，会在无形中影响教师和学生。高校必须重视二者的建设，深度发掘优秀传统文化中的育人元素，并充分运用到思想政治教育改革中，用校园环境和制度建设影响、塑造学生。一方面，高校可以利用校园设施建设，如建筑风格、植被、自然景观等，把优秀传统文化元素融入其中；也可以在黑板报、宣传栏、警示标语中进行传统文化的宣传；除此之外，校训、校风、校史等校园文化制度建设也可以与传统文化和思想政治教育挂钩，把优秀传统文化融入到校园的方方面面，有力促进思想政治教育改革。另一方面，高校可以在制度中渗透我国优秀传统文化的元素，把传统文化所倡导的价值观在校园制度建设中体现出来。例如，在大学生的日常学习、生活和良好习惯的培养上融入优秀传统文化，培养懂礼仪、重孝道、勤奋勇敢的大学生；在评奖评优时把大学生思想道德素质表现考虑其中等。加强校园文化和制度建设，提高大学生道德素质修养，弘扬中华传统美德，让中华民族优秀文化的思想和行为渗透到学生的一言一行中。

有效发挥新媒体作用，拓宽思政改革和传承中华优秀传统文化的渠道。如今网络在大学生的日常生活和学习中发挥着不可替代的作用，成为大学生交往和学习的主流。当代大学生把更多的时间和精力放在网络上，利用新媒体进行学习、社交等，这给思想政治教育和传统文化传承带来了挑战，又提供了机遇。高校要紧跟时代发展的浪潮，抓住新媒体发展的机遇。首先，高校要积极占领思想政治教育改革的网络新阵地，及时发布跟思想政治教育改革相关的信息，遏制有害信息的传播。其次，高校可以利用新媒体技术的发展，在抖音、快手、小红书、微博等平台发布视频、音频和消息，宣传优秀传统文化，强化思想政治教育。还可以运用科技、行政等手段，加强校园网的建设，及时关注学生思想动态，引领学生形成积极向上的思想和心态。以互联网为媒介，以新媒体为抓手，全方位推进思想政治教育网络建设与发展，引导大学生为社会主义建设贡献智慧与力量。

展望未来，改革思想政治教育和传承优秀传统文化将更加密不可分。随着时代的发展和社会的进步，思想政治教育会更加注重培养学生的综合素质和创新能力，更加需要优秀传统文化的滋养和助力；弘扬和传播优秀传统文化则需要借助思想政治教育的载体和平台，推动传统文化焕发新的生命力。