（学工部 涂怡菲）为进一步加强大学生心理委员队伍建设，提升我校2024级新任心理委员的专业素养和服务能力，明确心理委员的工作职责，精准定位其在校园心理健康工作中的角色，我校心理健康教育中心于2024年10月24日18:20在1号教学楼407室举办了2024级心理委员培训。此次培训旨在通过系统学习与专业培训，使心理委员们更好地履行职责，为广大学生提供全面、专业的心理支持与帮助。
本次培训由心理健康教育中心专职教师涂怡菲主讲，涂老师围绕心理委员的工作职责，详细阐述了心理委员在宣传教育、朋辈辅导、危机干预等方面所承担的具体任务。她强调，心理委员不仅是心理健康知识的传播者，更是同学们心灵的倾听者和支持者，要时刻保持敏感和耐心，关注身边同学的心理健康状态。
在角色定位方面，涂老师介绍了心理委员是心理健康知识的普及者、心理活动的组织者、心理动态信息的收集者、心理危机干预的协助者、心理问题学生的陪伴者，引导心理委员们认识到自己在校园心理健康工作中的独特价值。她指出，心理委员是连接学生与心理健康教育中心的桥梁，是构建和谐校园心理环境的重要力量。因此，心理委员不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和团队协作精神，以更好地服务于广大同学。涂老师的讲解生动有趣，既有理论深度，又贴近实际，让心理委员们受益匪浅。
培训结束后，心理委员们纷纷表示，将把所学知识和技能运用到实际工作中，积极为同学提供心理支持和帮助，共同营造积极向上的校园心理氛围。
此次新任心理委员培训的成功举办，进一步推动了我校心理健康教育工作的深入开展。未来，我校将继续加强心理委员队伍建设，创新培训模式和方法，共同构建和谐稳定的校园心理环境，为学生的健康成长保驾护航。
审核：宋功成
