（外语系 陈曦）9月10日下午，外语系英语专业教学团队首次集体教研活动在4号教学楼208教室举行。本次教研主题为“英语专业课程建设和专业建设的创新思路”，英语专业教学团队11名成员参加了本次集体教研。
教研会的第一阶段，英语专业负责人公布了《2020-2021第一学期英语专业教学团队工作方案》，明确了专业负责人职责和团队成员职责；根据目前教学实际，以英专基础课为重心，成立了第一阶段教研小组，选聘教研组长6名；要求英语专业教学团队第一阶段专业建设工作，以教研组为基本单位展开，并对六个教研小组的常规工作内容和教研思路规定如下：
1.围绕本学期所开课程，各教研组进行本组课程的课程建设工作。课程建设的主要内容是课程模式建设和教学模式建设；以课程建设为核心，定时组织开展各小组教研活动；本学期每组须完成至少一门课程的建设工作。
2.人才培养模式，以就业为导向进行“反向设计，正向实施”。课程体系，呼应职业发展面向；教学大纲，对标岗位用人标准；将“人找岗”与“岗找人”相结合，实现人才供给与需求在规模和结构上的均衡。
3.提升实践教学比重，突出“产教结合、校企一体”的办学特色。积极开办专业产业，实现专业链与产业链对接；建立“课程超市”，推行“订单培养”，引进加盟企业，实现优势资源互补。
4.将更多的课程和各级各类学科竞赛活动、等级证书成果挂钩。鼓励学生通过参加各种竞赛、等级考试进一步培养实践运用能力和岗位适配能力。
5.注重“国际视野”和“跨文化思辨能力”的人才培养目标。将“创新思辨”、“课程思政”等理念融入人才培养和教学研究中。
教研会的第二阶段，英专教学团队集体学习了湖南师范大学教授曾艳钰的专题讲座：《基于教学指南的英语专业课程建设与教学设计》，从宏观上了解了新时代社会对英语专业人才在的素质需求和用人特点，也通过曾教授的《英语文学导论》课程案例，从微观上了明确了课程建设的要素和标准，找到了进行本专业、各小组课程建设的目标和方向。
