（公共课部与文法系 李明翔）4月19日，《形势与政策》课堂上，刘慧老师将党史学习教育鲜活地融入思政课教学中，引导学生学史明理、增信、崇德、力行。刘慧从“科学的理论指导、坚定的理想信念、坚实的群众基础、彻底的自我革命、令人瞩目的成就”等方面阐述了“共产党为什么能”，案例生动、数据详实，娓娓道来。理论讲授后，6名学生依次登台讲述了党史小故事，台下学生用心倾听一个个生动感人、触及心灵的党史故事。

汪忠莲表情严肃地走上讲台，“今天我分享的是邱少云的故事。在万恶的旧社会，邱少云九岁丧父，十一岁丧母，十三岁就开始了长工的生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。苦难的童年生活、悲惨的家庭遭遇，在邱少云幼小的心灵中埋下了仇恨的种子。他盼望光明、盼望解放！”

“一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目……”金胜同学动情地讲着红军途中军需处长的故事。

“什么是坚定的信仰，什么是初心，什么是本色，张富清用一生给出了答案。革命年代，他曾立下赫赫战功，退役后他又主动选择到偏远的贫困山区工作，60多年来他深藏功名，在工作岗位上不改军人本色，奉献一生。”徐巧艳演讲完，台下响起雷鸣般的掌声。

故事分享完，全体学生情绪激昂，唱起了熟悉的旋律《我和我的祖国》，在歌声中愉快地结束了本次课学习。

通过党史理论阐释和党史故事演讲，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强了学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感，不少学生表示向革命先烈学习，从百年党史中汲取营养，刻苦学习、增强本领。