（电信学院 肖乃傲）为弘扬中华优秀传统文化，充分发挥学校教育的主阵地作用，湖北文理学院理工学院开展了以“文韵六艺，书香雅集”为主题的活动，旨在通过六艺展示，让学生们深入了解传统文化，提升文化认同感和文化自信。活动根据“六艺”中“礼、乐、射、御、书、数”的六个内容，分别设计了游戏打卡环节。
（一）“礼艺”之韵，以礼待人
在此环节，同学们积极参与了汉服互动，并进行礼仪相关知识的问答，在游戏中学习到了揖礼、拜礼等儒家文化的传统礼仪。部分同学展现出丰富的知识储备，令场外观众纷纷赞叹。
（二）“乐艺”之韵，行飞花令
本环节采取双人对弈的模式，以“云”“月”“夜”等诗词中出现的高频字为主题，轮流背诵含有关键词的诗句。同学们在比赛中从容自若、妙语连珠，除了能背出耳熟能详的诗句，还时常能答出冷僻诗词，在游戏中感悟了古代文人墨客在飞花令中的诗词之趣。
（三）“射艺”之韵，箭无虚发
本环节设置了投壶游戏。投壶是射礼的演变和延续，是古代士大夫饮酒时博弈助兴的一种游艺项目，起源于春秋，盛于魏晋。比赛当中，参与者们聚精会神，瞄准剑壶，认真投出每一支羽箭，有的甚至还摸索出投射角度与弧度的成功率。投壶比赛吸引了一堆围观群众，“啦啦队们”紧盯着箭羽的飞行轨迹，并为投中的同学欢呼雀跃，整个现场掌声、笑声、喝彩声不断，热闹非凡。
（四）“御艺”之韵，行车无疆
本环节采取三人对战模式，设置了滚铁环的游戏。比赛中，选手们一个个攒足了劲儿，推着铁环跑。有的铁环总不听使唤，总是滚出了比赛区域，逗得场外观众捧腹大笑，铁环碰撞清脆声、同学们的笑声此起彼伏，荡漾在校园上空。
（五）“书艺”之韵，入木三分
此环节书画艺术协会的成员现场开展了书法表演和书法教学，从笔法的由来、五指握笔的方式，到讲述书法大家的史迹。伴着微风中阵阵淡雅墨香，同学们逐渐感悟到“字如其人”的深意，学书法亦如学做人，要心存正念，满怀家国之情。
（六）“数艺”之韵，智慧之源
本环节为同学们提供了孔明锁，也叫八卦锁、鲁班锁，是中国古代民族传统的土木建筑固定结合器。参赛选手们带着兴奋和好奇心迫不及待地挑战手中的孔明锁。由于每个木块形状各异，都有特殊的凹槽和凸缘，看似简单的构造却隐藏着无尽的解锁可能性，同学们在一次次的拆装经验中明白了什么是“牵一发而动全身”。
此次“文韵六艺，书香雅集”活动是学校第二课堂教育的一次生动延伸。让学生在参与体验“礼、乐、射、御、书、数”的“六艺”游戏中寓教于乐，身临其境般感悟中华传统的礼仪文化，增强了学生的文化底蕴，充实了学生的校园生活，也提升了学生的综合素养。
今后，湖北文理学院理工学院也将继续探索，不断创新，打造特色品牌第二课堂活动，积极落实好“五育并举”的要求，助力全校学子“德智体美劳”全面发展！
